Родительская любовь – штука опасная. Как, впрочем, любое сильное чувство (а это одно из самых мощных). «Тому в истории мы тьму примеров слышим, но мы историю не пишем…», хотя один пример можно и описать.

Недавно на одной конференции была свидетельницей спора двух мэтров относительно ценности эмпатии в терапевтическом процессе. Одна уважаемая коллега говорила, что эмпатия только вредит, потому что терапевт, «проваливается» в чувства клиента и поэтому не может ему ничем помочь.

Если подумать, что может быть проще, прямее, яснее и честнее, чем злость. Наши потребности, желания, нужды ущемлены, мы это замечаем, ощущаем, осознаем, возникает эмоциональная реакция с соответствующим биохимическим процессом, мы реализуем некоторый поведенческий (потенциально весьма вариативный) набор действий, меняем ситуацию – ура, все не зря!

Порой это слово «благодарность» (и, особенно, «неблагодарность») связывается в нашем сознании с чувством долга. Упреком звучит: «Ах ты неблагодарный». Мы обязаны быть благодарными родителям, учителям, наставникам. Это трудно оспорить (да и не очень-то и хочется). Вместе с тем, такое долженствование существенно «утяжеляет» это легкое и радостное чувство – благодарность.

В психологических кругах широко известно представление Винникотта о «достаточно хорошей матери». В свое время это было почти революционное утверждение: для младенца плохо, если мать слишком хороша.

Однажды довелось мне услышать отличную лекцию культуролога (не помню, к сожалению, как ее зовут). Если в двух словах – культура наша стала в значительной степени детско-центрированной.

Когда я работала в реабилитационном центре для зависимых подростков, перед нами (сотрудниками) стояло много разных творческих задач. Например, придумать и реализовать какую-нибудь систему поощрений-наказаний. Поскольку реабилитация зависимых – это в том числе и воспитательный процесс. Задача непростая. Основной ресурс сотрудников – творческий потенциал.