Буллинг детей и подростков

Что такое буллинг?

Буллинг – одна из форм насилия, которая предполагает агрессивное преследование одного из членов коллектива определенной группой лиц или одним человеком. В буллинге много ролей, самые основные, это:

• Буллер. Непосредственно агрессор в виде одного или нескольких человек. Буллеры придумывают и возглавляют травлю жертвы, являются главными инициаторами издевательств.
• Наблюдатели. Люди, которые не принимают непосредственного участия в буллинге, однако не осуждают агрессора или даже одобряют его действия.
• Жертва. Человек, подвергшийся жестокой травли.

Жертвой школьного буллинга может стать любой ребенок, независимо от уровня развития, благополучия семьи, заботы родителей. Важно понимать, что не каждый ребенок сможет поделиться с родителями своими проблемами. Чем старше ребенок, тем меньше вероятность того, что он расскажет взрослым о происходящем. Поэтому необходимо постоянно проявлять интерес к делам своего сына или дочки, стараясь делать это ненавязчиво. Если школьник все равно не рассказывает о беспокоящих его проблемах, тогда внимательно понаблюдайте за его поведением. Дети, над которыми часто издеваются, неохотно идут в школу, очень мало рассказывают о школьной жизни, а иногда, без какой либо причины, категорически отказываются посещать учебное заведение. Эти признаки должны насторожить родителей и стать поводом пообщаться с учителями.

Буллинг как один из видов насилия

В последние 10 – 15 лет проблема подросткового буллинга в школах становится все более актуальной. Согласно проведенным исследованиям, более 70% школьников в возрасте 13 – 15 лет в той либо иной форме становятся жертвами или участниками травли и запугивания. Существует несколько форм буллинга, но у всех них есть общие черты:

• Агрессивность и преднамеренность действий, направленных против жертвы.
• Дисбаланс статуса агрессора и жертвы, проявляющийся в различии социального, финансового статуса, физических, физиологический возможностей, расовой принабдежности.
• Осознание как жертвой так и буллером вероятности повтора ситуаций.

Виды буллинга

Буллинг в школе бывает:

• Физический. Предполагает непосредственное физическое воздействие по отношению к жертве. Ребенка, подвергшегося травле, постоянно пинают, избивают и даже проявляют сексуальному насилию.
• Вербальный. Издевательство проявляется словестно – унижением, угрозами, оскорблениями, насмешками, распространением неправдивых слухов.
• Социально-психологический. Травля направлена на социальный игнор и изоляцию жертвы, которая, по сути, остается один на одни со своими проблемами. У ребенка, подвергшегося социально-психологическому буллингу, нет друзей, он абсолютно одинок и никто не подержит его при очередном нападении.
• Экономический. У жертвы вымогают или прямо забирают деньги, вещи, портят одежду.
• Кибербуллинг или интернет-травля. Здесь запугивание происходит через социальные сети, электронную почту. Интернет-буллинг предполагает распространение неправдивых слухов и информации, отправку негативных комментариев, сообщений, взлом личных страниц. Этот вид буллинга считается одним из самых опасных, так как от него практически невозможно защититься и найти источник угрозы. Нередко кибербуллинг становится причиной серьезных психических расстройств и суицида.

Школьный буллинг сегодня

Современный школьный буллинг среди подростков очень опасен. Он может нанести непоправимый вред не только психическому, но и физическому здоровью жертвы. Зачастую травля и гнобление происходит через интернет. Современные подростки много времени проводят в социальных сетях, где под выдуманным профилем можно написать любому человеку все что угодно. Этим в основном пользуются те подростки, которые уверены в собственной безнаказанности. Они полагают, что за свои действия не понесут никакого наказания, потому что найти источник агрессии жертве самостоятельно практически невозможно. Такие дети отправляют агрессивные сообщения, неприятные видео и фото, пишут комментарии, которые в любом случае заденут жертву.

Еще один факт, требующий особого внимания – это участие девочек в травле. Дело в том, что раньше агрессорами в подавляющем большинстве становились мальчики, однако теперь расклад 50/50. Девочки стали чаще принимать участие в буллинге, причем не только в вербальном, социально-психологическом, кибербуллинге, но и в физическом.

Издевательствам и буллингу в современной школе может подвергаться не только школьник, но и учитель. Сегодня подростки не стесняются оскорблять, унижать учителя во время урока. Некоторые решаются плюнуть в лицо и даже толкнуть педагога.

Причины и мотивы буллинга

Причины буллинга детей  очень разнообразны. Условно разделим их на 4 группы:

• Педагогические. Важную роль в этом случае играет позиция учителя. Если педагог позволяет себе насмешки, колкости и унижение в адрес ученика, высока вероятность того, что и одноклассники будут издеваться над ним, подвергая жестокой травли.
• Психологические. Было установлено, что агрессоров характеризовал высокий уровень общей агрессивности. Такие дети могли проявлять агрессию не только к жертве-однокласснику, но и учителям, родителям. У зачинщиков буллинга, как правило, низкий уровень эмпатии, поэтому они плохо идут на контакт с окружающими, не умеют вести себя в обществе.
• Социальные. Социальные причины формируются телевидением, интернетом, компьютерными играми, где в основном поощряется насилие, агрессия, травля.
• Семейные. Исследования показали, что дети, растущие в неблагоприятной семейной обстановке, где имеет место быть насилие, физическая и вербальная агрессия, чаще других становятся зачинщиками буллинга.

Наиболее распространенные мотивы буллинга:

• желание самоутвердиться и завоевать авторитет в коллективе;
• стремление быть в центре внимания;
• желание нейтрализовать соперника методом психологического и физического насилия;
• месть;
• зависть.

Как определить, что Ваш ребенок подвергается травле?

Дети, а особенно подростки, не всегда могут поделиться с родителями своими школьными проблемами, стараясь утаить факт того, что они регулярно подвергаются буллингу. Однако внимательные родители, наблюдающие за поведением своего сына или дочери, смогут распознать неладное по таким характерным признакам:

• Негативное отношение к школе. Подросток неохотно идет в школу, используя любую возможность остаться дома.
• Подавленность. Ребенок постоянно чувствует себя подавленным, у него пропадает интерес к урокам, все чаще проскакивают плохие оценки.
• Депрессия. Плохое настроение, слезы без причины, проблемы со сном – характерные признаки депрессии и проблем с окружением.
• Синяки, ссадины на теле, испорченная одежда и личные вещи. При этом ситуация повторяется регулярно.
• Расстройство пищевого поведения. Ребенок может полностью отказываться от еды или, наоборот, употреблять большее количество пищи, чего ранее не наблюдалось за ним.

Кто участвует в травле?

Главные участники буллинга – агрессор и жертва, второстепенные – это наблюдатели, которые могут осуждать или одобрять поступки буллера, принимать косвенное или непосредственное участие в травле или наблюдать за происходящим со стороны, не вмешиваясь в конфликт.

Жертва

Жертвой может стать абсолютно любое ребенок, однако чаще всего травле подвержены дети:

• с выраженными физическими недостатками, особенностями развития;
• с низкой самооценкой;
• особенностями внешности: цвет кожи, телосложение, полнота/худоба;
• любимчики учителей или, наоборот, изгои;
• с низким уровнем интеллекта и проблемами в учебе.

Агрессор

Агрессорами зачастую выступают дети:

• живущие в неблагополучных семьях;
• с низкой самооценкой, которую они стремятся повысить за счет унижения слабых;
• стремящиеся любой ценой завоевать лидерство в коллективе;
• агрессивные, жестокие, с низким уровнем эмпатии.

Наблюдатели

Это люди, которые в той или иной степени вовлечены в конфликт между агрессором и жертвой. Наблюдатели зачастую занимают одну из следующих позиций:

• Встают на сторону защиты жертвы, стараясь помочь ей справиться с буллингом и отбить нападки агрессора.
• Активно поощряют агрессора и спустя время сами присоединяются к травле.
• Занимают пассивную позицию, старайсь игнорировать конфликт.

Последствия буллинга

Человек, подвергающийся буллингу, испытывает сильнейший психологический стресс, который негативно сказывается и на физическом здоровье. Функции тела сокращаются до минимально необходимых. Организм начинает усиленно вырабатывать гормон стресса, который оказывает негативное влияние на работу многих органов и систем:

• Вызывает проблемы с пищеварением, следствием которых становится дискомфорт в желудке, расстройство кишечника, отказ от пищи или, наоборот, чрезмерное пристрастие.
• Способствует учащению сердцебиению и развитию сердечно-сосудистых нарушений.
• Полностью или частично отключает мыслительный аппарат, в результате чего ребенок становится заторможенным, не в состоянии усваивать новую информацию.
• Нарушает работу иммунной системы, что может стать пусковым механизмом к развитию аутоиммунных или соматических расстройств.

Как бороться с буллингом в школе?

Последствия буллинга могут быть необратимы, поэтому родителям необходимо своевременно начать борьбу с травлей, подключив не только участников конфликта, но и учителей, психологов.

Что делать ребёнку если он подвергся травле?

Детям, подвергшимся травли, психологи дают несколько полезных советов:

• Рассказать о конфликте родителям, учителю, старшему товарищу. Важно помнить, что просьба о помощи – это не проявления слабости и трусости, а трезвое решение человека, попавшего в беду.
• Не переживать, что после оглашения ситуации станет еще хуже. Хуже будет только тогда, когда проблема начнет усугубляться. Всегда найдется человек, который сильнее обидчика и сможет защитить жертву.
• Если травля происходит через интернет, нужно сохранить все сообщения, фото, видео, голосовые мессенджеры. В дальнейшем эти факты можно использовать в качестве неопровержимого доказательства кибербуллинга.

Действия родителей

Главное, что должны сделать родители ребенка, подвергшегося травли – снять с него чувство вины. Ребенок должен понимать, что он ничем не хуже других и на его месте мог оказаться кто угодно.

• Поддерживайте и успокаивайте подростка, чтобы он не чувствовал себя одиноким, доверял вам и мог в любой момент обратиться за помощью.
• Помогите ребенку стать более уверенным в себе и научиться противостоять нападкам других.
• Регулярно общайтесь с классным руководителем, поговорите с обидчиком и его родителями.
• Если конфликт серьезный и разрешить его мирным путем не выходит, рассмотрите вариант перевода ребенка в другую школу.

Если ребенок подвергся травле в соцсетях и буллер известен, пожалуйтесь администрации сайта и заблокируйте его сообщения. Если определить личность агрессора нет возможности, тогда сохраните все его послания и обратитесь с жалобой в правоохранительные органы

Профилактика школьного буллинга

Профилактика буллинга в школе поможет предупредить это негативное явление и не допустить развития необратимых последствий. Главные советы учителю:

• Проверять и принимать любую информацию о проявлении насилия к вашим ученикам.
• Обращать внимание на формирование группировок в классе и выделение изгоев.
• Регулярно просматривать личные странички учеников в социальных сетях, обращать внимание на комментарии, посты.
• Организовывать мероприятия, которые помогут сплотить детский коллектив, сделать его дружным.
• Привлекать к профилактике буллинга школьного психолога и социального педагога.
• Тесно сотрудничать с семьями детей, подвергшихся насилию, стараться разрешить ситуацию и не допускать ее повторного возникновения.